In 2005 organiseerden het IPP, de Nederlandse Vereniging voor Leraren Maatschappijleer (NVLM) en het Europees Platform een scholenconferentie over Europees burgerschap.

Na de Nederlandse afwijzing van de voorgestelde Europese Grondwet in het referendum van 2005, werd duidelijk dat veel Nederlanders zich weinig betrokken voelen bij de EU. Daardoor zien ze zichzelf niet als Europees burger en houden ze zich afzijdig van de Europese politiek. Over de gevolgen die dit gebrek aan betrokkenheid kan hebben voor jongeren, werd tijdens de conferentie gediscussieerd door de scholen.